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公立大学生の奨学金返済不安にかかわる要因分析 : 家族関係資源を補完する大学の新たな役割
https://doi.org/10.15096/fcu_education.03.05
https://doi.org/10.15096/fcu_education.03.05c113eea4-649d-4efc-9030-44927ebf4bfb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoiku03_05shouho.pdf (4.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-06-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 公立大学生の奨学金返済不安にかかわる要因分析 : 家族関係資源を補完する大学の新たな役割 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Factor Analysis about Scholarship Return Uneasiness of the Public University Student : New Role of the University Supplementing Family-related Resources | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the public university student | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | scholarship return uneasiness | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | factor analysis | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | family-related resources | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | role of the university | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15096/fcu_education.03.05 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
正保, 正惠
× 正保, 正惠× 竹田, 美知× 山下, 美紀× 大石, 美佳 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | In this study, we analyzed the factors of the uneasiness of students about the scholarship return. As a method, we performed the questionary survey to the students of A public university and the multiple regression analysis. The results are as follows. （1） It promotes uneasiness of the return most that the scholarship is spent for cost of living. （2） When a family understood the uneasiness of the student and did emotional support, uneasiness was reduced. （3） For uneasiness of the future return, support such as the student support of the university side does not have an influence at all. （4） The consultation of the trouble made "friend of the same sex" or "family" mainly. Including the students with resources, the public support from the university will be effective as right coping. | |||||
| 言語 | en | |||||
| bibliographic_information |
ja : 福山市立大学教育学部研究紀要 en : Bulletin of the Faculty of Education 巻 3, p. 39-45, 発行日 2015-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 福山市立大学教育学部 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2187-6347 | |||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12609650 | |||||
| item_10002_relation_14 | ||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.15096/fcu_education.03.05 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
